兴趣培养和数感训练

适合群体:1-4年级

首先有一个免费测评,根据结果分级分班,在每个班里强调学生在游戏活动中理解和掌握加减乘除的运算原理,激发灵感,培养兴趣,拓展思维,天天习题跟踪训练。

游戏方式多种多样,老师示范,各个小组活动,网上数学游戏。

针对不同的课题我们也准备了丰富多彩的教具。

 

加拿大数学教育现状和现象:

加拿大数学教育现状和现象:

相对于其他学科,加拿大数学的”迟滞”是政府民间公认的一个问题,2016年安省统考中,六年级学生只有50%达标,相比较2012年的58%,下滑了8%,然而六年级之前是数学素质养成教育的关键时期,这令每位关心教育,重视孩子成长的家长都痛心不已! Continue Reading

11年级竞赛班

详解11年级教材中与竞赛相关的知识,大范围拓展参加竞赛所需知识,讲解竞赛题的特性,解题方法规律,针对性思维训练。

适合11年级能力较高的学生

11-12年级提高班

讲解和训练教材的重难点,加强理解;发现并填补漏洞;引导思考,拓展思路,指导解题技能;

重在加强对教学大纲及学校老师考试题目的针对性讲解和训练,在短时间内成绩有突破性提高。

分别开设11年级班和12年级班

9-10年级竞赛班

详解9-10年级教材中与竞赛相关的知识,大范围拓展参加竞赛所需知识,讲解竞赛题的特性,解题方法规律,针对性思维训练。

适合9-10年级能力较高的学生

9-10年级提高班

详解教材的重点难点;巩固基础,提高技能;发现纠正孩子课堂学习中存在问题,弥补10年级之前的知识和技能漏洞,适当思维拓展,知识梳理,培养兴趣,提高自信,为高年级打好基础。

分别有9年级班和10年级班

5-6年级提高班

详细讲解教材上的重点难点,根据孩子的考试作业和提问,发现孩子掌握不全面的地方,重点讲解,进行思维能力拓展训练,增加奥数题目讲解。

适合5-6年级有一定基础,想要更加提高的学生

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