lukeliu-adm

成绩单

学生的一份小小成绩单

适合群体：1-4年级

首先有一个免费测评，根据结果分级分班，在每个班里强调学生在游戏活动中理解和掌握加减乘除的运算原理，激发灵感，培养兴趣，拓展思维，天天习题跟踪训练。

游戏方式多种多样，老师示范，各个小组活动，网上数学游戏。

针对不同的课题我们也准备了丰富多彩的教具。

加拿大数学教育现状和现象：

相对于其他学科，加拿大数学的”迟滞”是政府民间公认的一个问题，2016年安省统考中，六年级学生只有50%达标，相比较2012年的58%，下滑了8%，然而六年级之前是数学素质养成教育的关键时期，这令每位关心教育，重视孩子成长的家长都痛心不已！ Continue Reading

奥星在线学习系统是自己研发的一套高效互动学习系统，可以为不方便接送的家长提供实时在线互动视频课程，也可以在线下学生提供作业管理，课程相关资源管理，成绩管理等，更加高效地帮助学生学习。

系统功能的简单介绍：

学生能够查阅课程相关的资料，文档和课件 Continue Reading

网上实时交互教室最大程度的模拟现实教室，支持视频，音频，讲演文档等的实时同步，老师在黑板上的每个动作都会实时传递给学生，同课程管理系统一样， Continue Reading

详解11年级教材中与竞赛相关的知识，大范围拓展参加竞赛所需知识，讲解竞赛题的特性，解题方法规律，针对性思维训练。

适合11年级能力较高的学生

讲解和训练教材的重难点，加强理解；发现并填补漏洞；引导思考，拓展思路，指导解题技能；

重在加强对教学大纲及学校老师考试题目的针对性讲解和训练，在短时间内成绩有突破性提高。

分别开设11年级班和12年级班

详解9-10年级教材中与竞赛相关的知识，大范围拓展参加竞赛所需知识，讲解竞赛题的特性，解题方法规律，针对性思维训练。

适合9-10年级能力较高的学生

详解教材的重点难点；巩固基础，提高技能；发现纠正孩子课堂学习中存在问题，弥补10年级之前的知识和技能漏洞，适当思维拓展，知识梳理，培养兴趣，提高自信，为高年级打好基础。

分别有9年级班和10年级班

第 3 页，共 4 页«1 234 »