课堂特色

 

探索挑战任务

通过图片,视频等帮助孩子把生活经验与教学项目联系起来;通过老师的介绍孩子的头脑中基本建立本节课的模型。

自己动手制作

根据活动目标,在老师指导下,心、眼、手并用团队合作一起策划、编写程序,构建模型,为完成任务设计自己的解决方案。

小组改进提高

联系实际,检查模型方案的不足,予以改进,挑战更高目标,进一步拓展他们的想象力,完善
设计方案和程序。开展小组之间游戏。激发孩子学习兴趣和团队合作意识!

整理分享交流

整理文档,回顾开始提出问题, 与所有人员展示作品,结合图片视频介绍制作过程,设计方案